RIPENSARE LA LEZIONE EX CATHEDRA
...............senza parole |
.........secondo Eric Mazur fisico di Harvard, la lezione è "un modo per trasferire le dispense del docente al quaderno degli studenti senza passare per il cervello di entrambi”
.......nell'era dell'informazione è il momento di capovolgere l'insegnamento in modo tale che il "trasferimento di informazioni" si verifichi prima della lezione, coinvolgendo gli studenti in una lezione diversa dalla tradizionale al fine di generare attività o applicare i contenuti.